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教务处简介 - 工作人员 - 各科职责    

   


 

 

教务科工作职责及岗位设置

(一)工作职责

1、制订校历;

2、负责本(专)科学生学籍管理;

3、负责毕业生资格复核及证书管理;

4、负责组织实施教学计划、协调编写教学周历;负责本(专)科学生课程表安排及教师调、停课管理;

5、负责学校各类教室使用调度、协调报修等工作;

6、负责本(专)科学生在籍人数的统计、上报及数据维护;

7、负责本(专)科学生选课、辅修等管理;

8、协调对外合作办学(包括仙林大学城教学联合体)相关工作;

9、负责办理学生出国成绩证明、学历证明及学历认证等工作;

10、协助有关部门做好学校选派出国学习学生的学籍管理等工作;

11、负责进修生、旁听生管理;

12、负责教学事故登记并上报;

13、负责学生证、校徽的制作、发放与管理工作;

14、负责组织开展大学生数学建模、电子设计、电子商务设计、CCTV杯英语大赛、机器人大赛等课外科技竞赛活动;

15、完成处领导交办的其它工作。

(二)岗位设置及分工

教务科设置四个岗位,其中教务管理岗两个、学籍管理岗两个,分工如下:

1、教务管理岗1(由科长兼):负责拟定校历、组织执行教学计划、教学事故登记与上报、学生科研与文化艺术奖励学分的审核与认定;协助组织教学周历的撰写与管理;协管对外合作办学;协管教务管理系统;监管教室使用与维修。

2、教务管理岗2负责编排课程表、受理与协调教师调停课;安排学生选课或辅修;调度使用教室;协调进修生与旁听生事宜。

3、学籍管理岗1负责学生学籍异动管理;受理学生退学试读;协调与管理学生校内转专业;组织学生课外科技竞赛活动;学校派出留学学生学籍管理;协调学生违反学习纪律的处理事宜。

4、学籍管理岗2负责成绩管理、毕业资格复核、受理学位申请及资格审核、证书管理与发放、在籍学生数据库管理和报盘、学生图像信息采集与管理、学生证与校徽的制作和发放;协助办理学生出国成绩证明;协助办理学历证明和学历认证工作;受理和协办学生火车票优惠卡登记与发放工作。

 

考务与实践教学科工作职责及岗位设置

(一)工作职责

1、负责学校本(专)科学生课程考试的组织安排与质量检查,承担学校试卷库的日常管理;

2、负责受理学生课程重修与补考申请,组织重修考试与补考;

3、负责英语、计算机等级考试的组织实施与协调工作;

4、负责教学计划规定的各类实习和有学分社会实践活动的计划安排与检查;

5、负责协调校外实习基地建设,组织开展实习基地建设与利用情况的检查;

6、负责学生学年论文、文献综述、毕业论文(设计)指导工作的组织协调与质量检查;

7、负责本科生“读书活动”的组织;

8、负责本科学生技能培训与考核工作的组织协调;

9、负责协调多媒体课件的建设与质量检查工作;

10、负责学校语言文字委员会和普通话水平测试的协调管理工作;

11、协助制订教学实验室建设发展规划和评估指标体系;参与组织实验室建设项目的论证工作;组织开展对教学实验室建设、使用与管理的检查评估工作;

12、完成处领导交办的其它工作。

(二)岗位设置及分工

考务与实践教学科设置五个岗位,其中实验室管理岗和实践教学管理岗各一个,考务管理岗三个,分工如下:

1、实验室管理岗(由科长兼):协助制订教学实验室建设发展规划和评估指标体系;参与组织实验室建设项目的论证工作;组织开展对教学实验室建设、使用与管理的检查评估工作;实验教学管理;协调多媒体课件的建设与质量检查工作。

2、考务管理岗1各类学生课程考试的组织、协调与质量检查;受理学生课程重修与补考申请,组织重修考试与补考及成绩单发放。体育特长生日常成绩管理。

3、考务管理岗2校内本(专)科学生期末考试管理及试卷库的日常管理;受理学生查分;考试档案管理;考场偶发事件的处理;学生考试违纪与考试作弊处分等相关工作。

4、考务管理岗3全国大学英语、专业英语和江苏省计算机等级考试的组织实施与成绩统计分析;体育特长生入学加试等的组织实施与协调工作;学校语言文字委员会和普通话水平测试的协调管理工作。

5、实践教学管理岗:各类实习(专业实习、生产实习、毕业实习等)和有学分社会实践活动的计划安排与检查;本科生“读书活动”的组织;学生学年论文(文献综述)、毕业论文(设计)指导工作的组织协调与质量检查;协调校外实习基地建设,组织开展实习基地建设与利用情况的检查;本科学生技能培训与考核工作的组织协调。

 

综合科工作职责及岗位设置

(一)工作职责

1、协助处领导及时掌握全校本科教学开展情况,对有关问题及时综合分析并提供给处领导;

2、协助处领导协调处内各科室之间的工作以及与学校其他职能部门的协调、沟通、服务等工作;

3、负责处办公经费的管理和教材经费的核算等工作;

4、负责教务处文件、报告、工作计划、年度工作总结的起草工作;

5、负责教务处公章管理;

6、负责教务处文档管理工作(包括文件的传递、催办、保管、检查与督促处内对上级各种文件、通知的执行情况)

7、协助学校有关部门做好教务处资产管理、资产档案管理;负责教务处办公用品采购及管理,办公自动化耗材合理配置与管理;

8、筹备和组织由教务处承办的学校本科教学工作会议;处内会议的组织与记录;

9、负责接待与服务工作;

10、负责学校本(专)科教学管理信息系统的安全管理与日常维护;

11、负责学校本科教学资源网的建设与维护;

12、负责组织教材采购、供应与管理;负责组织开展教材质量评估工作;

13、负责组织教学参考书、习题集等教辅材料及《本科教学一览》、《学生手册》的编印工作;

14、负责福建路校区日常教学管理工作的组织与协调;

15、完成处领导交办的其它工作。

(二)岗位设置及分工

综合科设置四个岗位,其中,行政管理岗一个,教材管理岗一个,信息化管理岗一个,福建路校区综合管理岗一个,分工如下:

1、行政管理岗(由科长兼)协助处领导做好处内外、横向及纵向综合事务的协调、联络、督办工作;负责各级各类文件的收发、传送、处理、归档等工作;负责起草教务处年度工作计划、工作总结及其他相关材料;协助处领导做好年度本科教学业务经费的预算编报;负责教务处公章管理;负责教务处日常经费管理、使用统计及办公用品的采购、发放等工作;负责教务处各类会议的组织与协调工作;负责教务处分工会、治安综合治理及后勤事宜的具体组织处理;协助做好教务处资产管理、资产档案管理。

2、教材管理岗:协助制定学校教材使用和建设规划及有关规定和制度;协助做好教材建设基金的管理工作;负责教材征订并协助做好教材的招投标工作;负责教材发放;负责组织对使用教材质量的检查评估工作;负责组织自编教材、讲义、教学参考书、习题集、《本科教学一览》、《学生手册》等的出版、印刷工作。

3、信息化建设岗:协助制订本科教学管理信息化建设的工作规划及管理制度;负责学校本科教学管理信息系统的安全管理与日常维护;负责学校本科教学资源网的日常维护;负责组织学校本科教学资源网资源建设;为教务处信息化管理提供后台技术支撑。

4、综合管理岗:代表教务处在福建路校区处理本科日常教学管理与协调、服务的各项工作。

 

教学质量保障科工作职责及岗位设置

(一)工作职责

l、组织、协调本科人才培养方案的制(修)订工作;

2、负责组织制定本科课程建设规划并协调实施;

3、组织、协调教学大纲的制(修)订工作;

4、负责组织制定本科教材建设规划并协调实施;

5、负责组织制定本科专业建设规划并协调实施;

6、组织、协调期中教学检查、教师课堂教学质量评价、教师教学公开赛和其他日常教学质量检查与评估工作;

7、组织、协调各院(系、部)年度本科教学工作考核;

8、组织开展本科教学改革项目的立项、验收与教改研究成果的推广实施;

9、协助组织各级教学成果奖和“教学质量与教学改革工程”项目评审、推荐等工作;

10、协助处领导起草学校本科教学管理的规章制度;

11、负责处资料室建设与管理;负责本科检查与评估资料的档案管理;负责杂志、报纸征订;兼管信函的收取、分发和邮寄;

12、负责《教学简报》、《教风督导简报》的编辑工作;

13、完成处领导交办的其他工作。

(二)岗位设置及分工

    教学质量保障科设置五个岗,其中,质量保障管理岗一个,教学研究岗一个,教学管理岗一个,教学建设岗一个,教学评估岗一个,分工如下:

1、质量保障管理岗(由科长兼):负责组织全校教师课堂教学质量评价工作,搜集听课情况并对结果进行分析;负责组织院(系、部)教学工作年度考核;负责组织开展教研室活动,并跟踪检查;负责组织“教学标兵”的评选工作;负责制(修)订本科人才培养方案;协助处领导起草学校教学管理的规章制度和文件;完成处领导交办的其它工作。

2、教学研究岗:负责组织教学改革立项项目的申报工作;负责各级教学改革项目的经费管理工作;负责对各级教学改革项目的进展情况进行总结,统计立项与结题项目;负责联络教学督导组,协助做好教学质量的检查、监控与评估,编辑教学督导简报;负责组织优秀教学成果奖评选工作;完成处、科交办的其它工作。

3、教学管理岗:负责组织修订、管理各专业教学大纲工作;负责组织校内课堂教学竞赛;负责本(专)科期中教学检查工作;负责教学质量信息的采集、统计、分析和反馈,组织有关教学质量的专题调查和研究分析工作;负责资料室建设与管理(代管书报征订及信件收发);负责编辑教学情况简报;完成处、科交办的其它工作。

4、教学建设岗:负责组织学校本科课程建设规划制定与实施;负责组织精品课程申报、评审及验收工作;负责双语课程教学的跟踪检查工作;负责组织学校专业建设规划的制定与实施;负责组织新专业的申报工作及新建专业学位评审工作;完成处、科交办的其它工作。

5、教学评估岗:负责对全校各类本科教学评估指标的量化标准进行研究、细化;负责组织、协调、落实全校各类本科教学评估工作的开展;负责组织学校本(专)科教材规划的制订和实施;协助教学质量信息的采集、统计、分析和反馈,协助开展教学质量的专题调查和研究分析工作;组织编辑教学管理文件汇编;完成处、科交办的其它工作。
   

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